– VII CONGRESO PEDAGÓGICO PROVINCIAL “EDUCACIÓN PÚBLICA Y POPULAR. REFLEXIONES Y MIRADAS EN TORNO A LAS NUEVAS NORMALIDADES”

– IX SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED DE INVESTIGADORES Y ORGANIZACIONES SOCIALES DE AMÉRICA LATINA (RIOSAL-CLACSO) “AMÉRICA LATINA: DESAFÍOS, DEBATES Y ALTERNATIVAS EN EDUCACIÓN”

Te invitamos a compartir un espacio de formación con el eje temático principal: “educadores como sujetos sociales y políticos”, posicionando su tarea en contribuir a que los sujetos populares se construyan, se fortalezcan y se reconozcan en su capacidad de protagonismo histórico.

Unificamos los dos eventos con la finalidad de promover el diálogo entre universidades públicas, movimientos sociales, sindicatos, docentes, estudiantes y personas dedicadas a la investigación fortaleciendo las interacciones que vienen desarrollando en sus diferentes espacios de trabajo y producción.

Participarán del mismo:

Carlos Brandao (Brasil, cofundador con Paulo Freire de la Educación Popular)

Franco Bartolacci (Rector de la Universidad Nacional de Rosario)

Alfonso Torres (Colombia, Educador Popular, Universidad Pedagógica Nacional, RIOSAL)

Erika Rodríguez (Colombia, Org. Desde abajo)

Marina Ampudia (RIOSAL - Universidad de Buenos Aires)

Florencia Rovetto (Género y Diversidades de la Universidad Nacional de Rosario)

Patricia Chávez (RIOSAL - Universidad Nacional de Cuyo)

Griselda Guarnieri (Universidad Nacional de Rosario - TIC)

Jorge Enciso (SUTEF - CeFEP Simón Rodríguez)

Roberto Elisalde (RIOSAL - CLACSO)

Jorge Cardeli (CTA Autónoma)

Rubén Ortiz (Movimiento Pedagógico de Liberación - Misiones)

Horacio Catena (SUTEF)

Como así también participarán las organizaciones sociales y sindicales como SNTE (México); Asoinca (Colombia), Red Trenzar (Chile); Org. Desde abajo (Colombia); Escuela Fals Borda (Colombia); SUTEF (Tierra del Fuego, Argentina.); Bachilleratos Populares (CEIP, Argentina.); Bachilleratos Populares (Tierra del Fuego, Argentina.); MPL (Misiones, Argentina); Bachillerato Popular Violeta Parra (Mendoza, Argentina)

La pandemia anticipó el reordenamiento internacional, aceleró los tiempos y sumó nuevas problemáticas por lo que es necesario un debate frente al desafío como educadores de construir un mundo posible de justicia social y económica, basado en principios de igualdad, solidarios y recíprocos.

El Congreso y el Seminario desarrollarán las siguientes líneas de trabajo:

* Educadores como sujetos sociales y políticos

* Movimientos Sociales, Sindicatos, y Educación Pública Popular en Latinoamérica.

* Educación Popular e Investigación Participante

* Estudios de género: aportes y perspectivas regionales.

En los próximos días se encontrará disponible el formulario de inscripción.

Fuente: sutef.org