14.05.2026 | Tierra del Fuego | DOCENTES
SUTEF rechazó la propuesta salarial y podría concretar un nuevo paro por 48 horas
Gobierno presentó una propuesta consistente en un incremento del 3,5% al valor índice para los haberes de mayo de 2026, y un 4% para los haberes de julio de 2026. SUTEF resolvió realizar un paro de 48 horas con movilización. El lunes 18 de mayo se realizará un Congreso Provincial de Delegados para la lectura de los mandatos de las instituciones educativas.
* Informe de Mesa Paritaria y agenda gremial
El miércoles 13 de mayo, tras cuatro meses de congelamiento salarial, se llevó adelante la Mesa Paritaria Salarial en el Ministerio de Economía en la ciudad de Ushuaia. En un contexto de crisis económica y social cada día más complejo, desde SUTEF denunciamos que el Gobierno de la provincia continúa sosteniendo el ajuste, la precarización y la falta de recursos en el sistema educativo.
Propuesta salarial: una provocación
El Ministerio de Economía presentó una propuesta consistente en un incremento del 3,5% al valor índice para los haberes de mayo de 2026 y un 4% para los haberes de julio de 2026, argumentando una caída real de los recursos provinciales.
SUTEF destaca que la situación que se encuentran atravesando los edificios educativos, la docencia, la comunidad educativa y la sociedad en general fue advertida por esta organización cuando asumió el gobierno nacional hace dos años.
En este sentido y en contraposición, hemos presentado innumerables iniciativas y herramientas para compensar la baja de recursos, como, por ejemplo: mercado concentrador de alimentos y bienes de consumo, control y regulación de precios y del mercado inmobiliario, plan de compra fueguina con materiales de la zona para la construcción de viviendas, plan de desendeudamiento para la familia docente, entre otras.
El Ministerio de Economía plantea que existe una fragilidad financiera, un déficit y una reducción del gasto, pero la verdadera fragilidad la están atravesando las trabajadoras y los trabajadores de la educación. Docencia endeudada para poder llegar a fin de mes, salarios congelados hace cuatro meses, pérdida permanente del poder adquisitivo y familias enteras sosteniéndose a costa del ajuste. Esa es la realidad concreta que se vive todos los días en las escuelas.
No se puede pretender que la variable de ajuste sigamos siendo quienes garantizamos el derecho social a la educación. Mientras hablan de ”contención del gasto”, lo que en realidad están conteniendo es la posibilidad de vivir dignamente de nuestro trabajo.
La discusión salarial debe partir de reconocer el deterioro brutal de nuestras condiciones de vida y la urgencia de recomponer salarios que hoy están muy por debajo de las necesidades reales de las y los trabajadores.
Con relación a la propuesta salarial, dicho porcentaje para el mes de mayo representa $10.000 menos de lo ofrecido en el mes de febrero. Por lo tanto, planteamos que está muy lejos de las necesidades de la docencia fueguina y está por debajo de los índices inflacionarios. Pretender que un docente que recién se inicia acepte $40.162 a cobrar al mes de junio es una verdadera provocación.
Respecto a la negociación salarial, exigimos una propuesta salarial acorde para alcanzar el Salario Mínimo, Vital y Móvil que ronda actualmente los $2.802.755 y a las necesidades de la docencia fueguina que permitan recuperar el poder adquisitivo perdido durante estos 4 meses de congelamiento salarial.
Próximos pasos
El ofrecimiento fue presentado durante el Congreso Provincial, con la participación de más de 160 Delegadas y Delegados.
Posteriormente, se dio lectura a los mandatos de las instituciones educativas, donde por mayoría se resolvió realizar un paro de 48 horas con movilización. No obstante, la medida quedará en suspenso hasta que las instituciones educativas de toda la provincia puedan analizar la propuesta y las grillas salariales, a fin de definir su aceptación o rechazo.
Una vez recepcionadas las grillas por parte del Ejecutivo, estas serán revisadas y elaboradas contemplando las antigüedades correspondientes al Escalafón Docente.
Asimismo, los días jueves 14 y viernes 15 se llevarán adelante asambleas o desobligaciones internas para completar los mandatos en relación a la propuesta del Ejecutivo. El día lunes 18 de mayo, a las 19 horas, se realizará el Congreso Provincial de Delegadas y Delegados virtual para la lectura de los mandatos.
Ajuste y desinversión educativa
Desde el SUTEF manifestamos que, a casi dos años de haber presentado el proyecto de Ley de Financiamiento Educativo (presentado hace 1 año, 11 meses, 13 días y contando), no existe voluntad política para garantizar el Financiamiento Educativo necesario en un contexto de crisis económica y social cada día más complejo y agobiante.
Los edificios educativos presentan un deterioro crítico, los salarios están por debajo de la línea de pobreza y se han eliminado 17 programas nacionales, además de recortes provinciales en áreas sensibles como Orquestas y Coros, ESI y Educación Física.
Asimismo, el Gobierno Nacional eliminó el Fondo Nacional para la Educación Técnico Profesional, mientras el ajuste impactó en los comedores y copas de leche. A esto se suma el aumento de matrícula por el traslado desde escuelas privadas y el crecimiento de familias que dependen de los comedores escolares para garantizar la alimentación de sus hijos e hijas.
Material Didáctico y persecución a la docencia
SUTEF manifestó que quienes gobiernan y el Ministerio de Educación descargan el ajuste sobre la educación fueguina mediante liquidaciones que atacan directamente a quienes sostienen día a día el sistema educativo.
De manera totalmente arbitraria y discriminatoria excluyeron del pago de Material Didáctico a dependencias como las supervisiones de todos los niveles y modalidades; gabinetes escolares; Junta de Clasificación y Disciplina; Supervisión Provincial de Bibliotecas Escolares del Nivel Secundario; CENS; y Superior, entre otras.
Desde el sindicato se exigió la inmediata regularización de esta situación, el pago integral y sin exclusiones del Material Didáctico Anual y la correspondiente reliquidación mediante boleta complementaria, destacando que se trata de un acuerdo paritario homologado y una conquista histórica de la lucha docente lograda en el año 2006. Asimismo, se recordó que su percepción se extendió a todos los niveles, modalidades y cargos del escalafón, dado que todos los cargos por CCT son considerados frente a grupo y cumplen funciones docentes.
En relación a este punto, desde el Ejecutivo se informó que en el día de la fecha se realizó el depósito al personal de Gabinete y que la situación de quienes aún no percibieron dicho ítem será dialogada con el Ministerio de Economía.
Además, se reclamó que no se efectúe ningún tipo de descuento salarial y se exigió la derogación de circulares, decretos y notas múltiples emitidas por el Ministerio de Educación hacia equipos de gestión, denunciando prácticas intimidatorias y pedidos ilegales de información personal y sensible sobre docentes que participan de actividades gremiales, atentando contra la libertad sindical.
Problemas de infraestructura y recorte de cargos
Durante la mesa paritaria, SUTEF también manifestó distintas problemáticas edilicias presentes en instituciones educativas de toda la provincia, las cuales serán abordadas en una reunión específica prevista el jueves 14 de mayo a las 11.00 horas en el Ministerio de Educación en Ushuaia.
Asimismo, se denunció el ajuste y recorte en relación a las Parejas Pedagógicas, recurso indispensable para acompañar las trayectorias educativas, las particularidades, singularidades y potencialidades de las y los estudiantes que habitan las instituciones educativas. También se planteó la falta de auxiliares en todo el sistema educativo y particularmente en el Nivel Inicial.
En respuesta, el Ejecutivo informó que las Parejas Pedagógicas estarán destinadas únicamente a sala de 5 años y a 1°, 2° y 6° año para abordar tareas vinculadas a alfabetización y articulación con el nivel secundario. No obstante, si existiera la necesidad de contar con un recurso en alguna sección a las antes mencionadas, se deberá elevar el requerimiento debidamente fundamentado a la Supervisión del Nivel que corresponda, para su inmediato análisis y autorización si correspondiere, y desde el Ministerio se les otorgaría.
Prensa SUTEF Provincial
Fuente: gremialesdelsur.com.ar










